كيفية استخدام طفاية حريق بسيطة

1. استخدم زجاجة حقن بحجم 10 مل كمفاعل ، واستخدم أمبولة صغيرة كحاوية للمحلول الحمضي.

2. الأنبوب النفاث مصنوع من عبوات نفث الحبر. عملية الإنتاج هي كما يلي:

(1) قص جزء قصير من لب قلم حبر جاف.

(2) أدخل الإبرة الطويلة لخياطة اللحاف في عبوة الملء ، بحيث يكون طرف الإبرة خارج الفوهة قليلاً ، ثم قم بتسخين الفوهة بسرعة على حافة اللهب لإذابة البلاستيك ؛ اضغط على فم الأنبوب لإغلاقه وكز طرف الإبرة من الختم.

(3) اسحب إبرة اللحاف ، واخبز العبوة المذكورة أعلاه بعد التسخين ، وثنيها بزاوية قائمة ، ثم انقعها في الماء البارد لتصلبها وتثبيتها.

العمل

(1) ضخ الغسول في الزجاجة إلى 3/5 من الزجاجة. ثم ضع الأمبولة واستخدم القطارة لإضافة الحمض إلى الأمبولة.

(2) أدخل قطعة صغيرة من الخيزران في الأمبولة ، ثم قم بتوصيل السدادة.

(3) مع الفوهة في مواجهتك ، اضغط على السدادة بإصبعك السبابة والوسطى ، واضغط على الجزء السفلي من الزجاجة بإبهامك ، بحيث تنقلب الزجاجة رأسًا على عقب.

(4) بعد الانعكاس ، يتم رش الدواء السائل من الفوهة على الفور ، ويبلغ ارتفاع الرش حوالي 2 متر. عند الرش ، يجب اهتزاز الزجاجة قليلاً لتسريع خلط السائل وجعل رذاذ السائل أعلى.

ملاحظة

1. يمكن أن يكون الغسول المستخدم في التجربة عبارة عن محلول مشبع من NaHCO3 ، ويجب ترشيح كمية صغيرة من المنظفات الاصطناعية (يفضل الشامبو السائل) إذا كانت هناك جزيئات صلبة غير قابلة للذوبان. يمكن أيضًا استخدام 5 بالمائة ~ 6 بالمائة NH4HCO3.

محلول حمضي بمحلول H2SO4 بنسبة 15 بالمائة. تبلغ نسبة جرعة محلول NaHCO3 و H2SO4 حوالي 5 حجم: 1 حجم.

2. يتميز هذا الإعداد التجريبي بالمزايا التالية:

(1) الجهاز بسيط وعملية التشغيل مريحة.

(2) ضمان السلامة ، لن تكون هناك حوادث مثل كسر الزجاجة وفتح الفلين.

(3) كمية الرذاذ السائل ليست كثيرة ، وهي مناسبة لتوضيح الفصل الدراسي.

(4) استهلاك الأدوية قليل جدًا ويمكن استخدامه في تجارب الطلاب.